jueves, 30 de junio de 2011

Taller de Implementación de Cultura Exportadora y Turística - Apurimac


CONFORMARÁN EN APURÍMAC EQUIPO TÉCNICO PARA INCLUIR CONTENIDOS DE CULTURA EXPORTADORA Y TURÍSTICA EN CURRÍCULO EDUCATIVO.



Los directores regionales de Educación Teófanes Vargas Villena; y el de Comercio Exterior y Turismo Wilber Oraica Mormontoy, participaron el miércoles 22 de junio en la apertura del taller denominado “Implementación de Contenidos de Cultura Turística y Exportadora en el Currículo del Sector Educación de Apurímac”.
En su discurso de apertura del taller, el profesor Vargas Villena destacó este tipo de eventos que permiten articular esfuerzos de manera multisectorial en beneficio de los escolares apurimeños. En ese sentido, expresó que gracias a la alianza estratégica de los sectores DREA y DIRCETUR para organizar esta clase de encuentros, se debe pensar desde el turismo, en el marco de los procesos pedagógicos, como una actividad que genere desarrollo sostenible en todas las provincias apurimeñas.
Manifestó que se debe diseñar un currículo adecuado y propio para Apurímac de acuerdo a su realidad, y pidió a los participantes reflexionar sobre este importante tema. “Hay que elaborar un currículo pertinente para Apurímac tal como demandan las exigencias actuales, por lo que merece plantearse una discusión en la Región”, dijo en el auditorio “Bella Abanquina” del hotel de Turistas de Abancay durante el acto inaugural.
En su intervención, el ingeniero Oraica Mormontoy afirmó que la organización de este evento se realiza en el marco del Plan de Desarrollo Regional Concertado, pues afirmó que el Gobierno Regional tiene la voluntad política de hacer del turismo y la actividad agropecuaria unos de sus principales ejes de progreso que contribuirá al fomento de la inversión, a la generación del empleo productivo y al fortalecimiento de nuestra identidad cultural.
Sostuvo que hay muchos países que tienen a la actividad turística como su medio de desarrollo social, económico y ambiental, y atribuyó estos logros a que existe una debida conciencia turística que necesariamente pasa por la educación. “En el currículo educativo deben haber temas de conciencia turística y de cultura exportadora para garantizar el desarrollo regional sostenible. Esto permitirá conservar nuestros atractivos turísticos, valorar a los visitantes y tener una actitud positivo ante ellos; así como para valorar nuestro patrimonio cultural y natural”, indicó.
 Cabe señalar que el objetivo de este importante evento, que culmina este jueves 23 de junio, es conformar el equipo técnico para la inclusión de contenidos de cultura exportadora y turística en el currículo educativo; así como realizar un trabajo técnico con el equipo de especialistas de turismo y de la DREA y las UGEL de las siete provincias apurimeñas. En la primera jornada se expuso el tema “Cultura Turística y Turismo Educativo”, que estuvo a cargo de la especialista de la Dirección Nacional de Turismo del MINCETUR, Rosa Villar.

Fuente:
http://www.regionapurimac.gob.pe

martes, 28 de junio de 2011

UNA ESCUELA SEGURA, LIMPIA Y SALUDABLE DIGNA DE IMITAR, IGUALAR Y SUPERAR


La I.E. N° 16604 del Centro Poblado El Ron, ubicado en el Distrito de Cajaruro, Provincia de Utcubamba, Región Amazonas; liderado por su director el Prof. Guillermo Quiroz Vásquez,  ha venido trabajando durante varios años con la sola idea de convertir a la Institución Educativa en un ambiente limpio, seguro y saludable, y al mismo tiempo aprovechar las directivas ambientales para trabajar en conjunto con los padres de familia, alumnos, docentes y personal administrativo para crear un ecosistema donde comulguen las estructuras de cemento con la naturaleza.
  
El sueño de las comunidades educativas que han dejado su huella durante estos años, hoy pueden mostrar orgullosos lo que han logrado.

Un ambiente donde los niños se educan no sólo en las aulas sino también aprovechando el ecosistema que han creado. Un ambiente donde los niños aprenden a respetar la naturaleza y a convivir con las plantas y animales, que han encontrado en este ecosistema su nuevo hogar.

El director nos comentaba, cómo los niños han llegado a interactuar con la naturaleza, entre tantas historias nos dijo: “Habían llegado niños de otra escuela a visitarnos por motivo de nuestro aniversario y al encontrar una lagartija la persiguieron y la mataron, provocando molestias entre  nuestros visitantes y nuestros niños y niñas. Uno de los niños nos mostró lo que habían hecho a la lagartija, estaba preñada y la habían matado a pedradas. Me pidieron permiso para enterrarla, accedí y les acompañé al lugar de su entierro. Los niños cavaron cuidadosamente la sepultura y enterraron al nfortunado reptil, mientras tanto las niñas construyeron una cruz y la pusieron sobre la sepultura, para luego concluir con una oración”.

  

Cuando los niños de esta institución encuentran a los animalitos no los matan, mientras ellos juegan por los ambientes del lugar, las aves  les acompañan con sus hermosos cantos.

Cuando los cocoteros o los mangos están en plena producción, los niños saben que la cosecha se acerca y esperan pacientemente. En ella todos los integrantes de esta comunidad educativa participan alegremente, es decir han aprendido a esperar con paciencia que maduren los frutos y nadie los coge verdes.


Cómo no compartir una experiencia donde el ecosistema que han creado ahora es su mejor ambiente para desarrollar capacidades, por tanto es una Institución Educativa digna de valorar y más importante visitar con nuestros alumnos y docentes para desarrollar conciencia ambientalista.

Esta experiencia nos dice que todo es posible, convertir un potrero de animales en un ecosistema donde la variedad de flora y fauna es impresionante y la educación de  los niños está dado por la dirección de los docentes y por la propia naturaleza.

El desafío ahora es conservar este ecosistema. Contar con personal idóneo es una fortaleza, así como con padres y alumnos comprometidos; y no dudamos que en corto tiempo se promueva el turismo educativo con la visita a este lugar, donde los niños sean los que nos guían y nos enseñan el tipo de flora y fauna con los cuales conviven alegremente.


LIC. PETTER MARTIN ARANA TUESTA
ESPECIALISTA DE EDUCACION DE LA UGEL UTCUBAMBA
FORMADOR EN TURISMO EDUCATIVO